小学一年级数学加减法怎么教？关于一年级数学加减法的方法和规律

众所周知，小学一年级是从幼儿园到小学的第一个阶段，也是学生最重要的阶段。这个时候，孩子不仅依赖父母，也是养成行为习惯的关键时期。其中，数学作为小学、初中、高中、大学都不能放弃的科目，也是很多家长头疼的问题，那么小学一年级数学加减法怎么教呢？今天我带大家了解一下一年级数学加减法的一些方法和规律。

数学，一年级数学学习不要快，尤其是计算。从一个成年人的角度来说，高一的数学很简单，就那么几个，几个——几个。大家都知道，在一年级的孩子眼里，就像是一个幻想，好像我知道，但它不认识我。

这个时候，一旦父母不耐烦，孩子就会迷茫，需要更多的耐心来带领孩子慢慢学习。要知道20以内的进位加减法和退位减法不仅是教学知识，也是教学难点。一般孩子在学前班学习加减法10以内，进入小学稍加接触就能掌握20以内的加减法，但是孩子学习进位加减法和退位减法就没那么容易了。

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我们来谈谈10:

1.把大的数字记在心里，十进制数字向上，比如4 ^ 2=记在心里4，把两个数字向上数，5，6，然后得到结果4 ^ 2=6。

2.减法在脑子里也是一个很大的数字，但是十进制数要倒数。例如，7-4记住7，然后倒数4个数字，6.5.4.3。之后结果是7-4=3。

以下是20以内的加减法技巧：

1.进位加法公式：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”。那么公式怎么用呢？以“加九减一”为例。“加九减一”就是把一个数加到九，再从这个数中减去一作为它们的和。例如，如果8 ^ 9=()，取8减1等于7，用7作为和位，即8 ^ 9=17，如果5 ^ 9=()，取5减1等于4，用4作为和位，即5 ^ 9=14。

2.食谱：“负9加1，负8加2，负7加3，负6加4，负5加5”。那么公式怎么用呢？以“负九加一”为例，意思是一个数是负九，数加一得到的结果就是他们的差。例如，如果18-9=()，则将1加到18的第8位，这意味着18-9=9，如果14-9=()，则将1加到14的第4位，这意味着5，这意味着14-9=5。

一岁经济类学生抽象思维不能正确。使用上述方法，学生在习惯摆放物品或掰手指时，可以快速准确地计算出结果。此外，他们可以多和孩子交谈，让孩子清楚地明白什么是加法，什么是减法。对他们来说，从根本上了解托雅是非常重要的。